为深入贯彻落实习近平法治思想，落实主题教育“七抓七促进”工作思路中“抓建章立制，促进治理能力增强”要求，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，6月26日，党委书记郭长义主持召开规章制度“废改立”工作调度会，进一步推动相关工作开展，为学校高质量发展提供有力的制度支撑。党政办公室、相关职能部门负责人参加了会议。

本次调度会就职能部门“废改立”工作进行专项调度。会上，相关职能部门负责人结合工作依据和实际进度对“废改立”工作的推进情况进行了汇报。郭长义认真听取汇报，充分肯定了各部门“废改立”工作取得的阶段性成果，指出了工作中存在的问题，并对下一步工作提出了明确要求。

郭长义由“钱穆制度陷阱”切入，指出规章制度制定繁密、前后矛盾将造成执行困难、效力困境，强调学校各单位、部门要进一步提高政治站位，充分认识做好规章制度“废改立”工作具有基础性、导向性、全局性作用，是促进学校内部管理进一步制度化、规范化、科学化的现实需要，也是确保学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实的迫切需要，对于推进学校高质量发展具有重要意义。他对下一阶段规章制度“废改立”工作提出了四点要求：一是该废则废，当立则立。要紧密结合贯彻落实党的二十大决策部署、上级文件精神，立足学校实际及时废改立，确保规章制度能够满足、适应学校事业发展需要。二是务求准确，不要反复。坚持“质量第一”原则，规章制度之间要协调统一，不重复、不矛盾，着力构建科学完备、互相支撑的制度体系。三是不求数量，只为需要。严格遵循必要性原则，坚决避免以数量衡量工作质效倾向，确保规章制度植根学校改革发展实际，适应高等教育面临的新形势新任务新要求。四是及时废，适时立。各单位、部门要强化工作责任，注重协同配合，及时废除不合要求的制度、修订不合时宜的条文、建立符合形势的制度。郭长义强调，要将规章制度“废改立”工作完成情况纳入学校绩效考核范畴，推动形成建章立制工作长效机制，全面推进科学管理、依法治校。

本次制度“废改立”工作自2023年4月起正式启动，其间，由党政办公室牵头抓总，各单位、部门深入落实学校总体部署，立足学校内涵发展和师生需求，广泛征求意见建议，细致推敲条文条款，有力确保了制度建设规范性、针对性和可操作性。本次调度会共涉及制度85项，其中废止26项、修订39项、新立20项。下一步，学校将继续有序高效推进规章制度“废改立”工作，不断巩固主题教育制度成果，并进一步强化制度执行和制度监督，为进一步完善学校内部治理体系，提升学校依法治校水平提供坚实的制度保障。（撰稿人：王晓艳 校对人：刘桓璐 审稿人：杨勇）