12 4 月, 2021

完勝108課綱,心智圖核心素養教育

隨著知識更新速度變快,教育部修改課綱的週期也逐漸縮短。

2019年新上路的108課綱,從籌備到上線,一路就被罵到現在。
「考生看不懂題目,家長罵聲連連」
「核心素養是什麼?為什麼這麼重要?」

新課綱改革一學年結束了,你準備好認真面對108課綱了嗎?

108課綱演進

先搞懂108課綱要什麼?

十二年國民基本教育,讓學生慢慢與社會接軌,成為具有社會適應力與應變力的終身學習者。

注重學生學習的主體,希望能兼顧學生的個別需求、尊重多元文化與族群差異、關懷弱勢群體。

目標是實踐108課綱的精神「自發」、「互動」、「共好」。

108課綱總體課程目標

什麼是「核心素養」?

「核心素養」是指一個人為了適應現在生活及面對未來挑戰,所應具備的知識、能力與態度。

學習不局限於學科知識及技能,而應關注學習與生活的結合。

考量各學習階段特性,108課綱結合核心素養加以發展

並強調素養是與生活情境有緊密連結與互動的關係。

課綱改革讓考生措手不及?

108課綱強調與生活情境有緊密連結與互動的關係,考題時事生活化且更加廣泛。

讓學生們不再只是背課文就能考高分,更要能將所學融會貫通,準備考試的方式已不像過去...

死背課文不會幫考試加分,需理解其中想傳達的知識點,才能呼應考題。

所以為什麼108課綱讓考生罵聲連連,就是因為考試很難準備,導致學生程度界線模糊。

倘若僅局限從課本中獲得新知識,成績的提升也會相對受到局限。

108課綱過去跟現在的比較

108課綱開始,學生也能成為斜槓

過去入學只看大考成績,現在學校更加注重的是個人特質、跨領域的學習。

講求多元管道呈現學生自我價值,「試」者生存的時代已經過去!

訓練孩子的「核心素養」,幫助孩子考試加分

考題落落長,看不懂要怎麼作答?

你需要提升的是『 閱讀能力 』
用心智圖改變傳統閱讀方式,讓你快速理解文章內容,思考力up up!

心智圖幫助學生解構文章,從長文中截取關鍵字,運用邏輯思考,找到詞語中的關聯性,幫文章分門別類後,自然理解其內容。

心智圖示意圖

孩子們需要訓練的是 「心智」而非畫「圖」

心智圖是一種學習工具,
讓孩子們練習用更清晰的方式思考!

如果僅僅將心智圖當作一幅畫

對孩子而言,可以提升的學習能力就非常有限

心智圖對孩子的幫助

心智圖是一個提昇大腦思考的工具,用結構化的放射性思考模式來提升學習能力。

要發揮大腦的最佳潛力,必須依照他的天生機制來工作!

訓練孩子像大腦一樣以「放射、跳耀的方式」進行思考,讓學習不再乏味且事半功倍!

心智圖示意圖

用心智圖幫孩子提升學習力

一、提升閱讀理解力

心智圖能提升閱讀理解力的兩個關鍵要素

「拆解文章結構」、「擷取關鍵字」

讓孩子能在閱讀文章時,快速找到重點,用對方法閱讀,就不怕考試題目看太久或是看不懂。

二、激發想像力

愛因斯坦曾說:
「想像力比知識更重要」

因為知識是有限的,想像力是無限的,要激發大腦的想像力,就運用心智圖的「水平思考」

從一個主題,發散出更多不同角度的思維

將一個idea變成很多個idea

孩子的思考能力越好,也會更懂得如何表達自我。

三、記憶力

透過邏輯聯想讓記憶更清晰,尋找當中的關聯性並合乎邏輯的將其分類。

圖文並茂的心智圖更能增加記憶點,只要記得一個就會記得一串

心智圖是教育部認可的學習方法

教育部早在二十年前就找了
全球第一位英國伯贊認證的華人心智圖講師-孫易新博士

培訓當時的國語文輔導老師群,編寫出用心智圖呈現的語文教學指南。

孫易新

(圖示網頁截圖)

有些學校因應課綱改革,已經開始使用心智圖教學,除了讓學生能更快速的理解課文內容,也提升了學生對課文的記憶。

雖然教育部早已經開始推廣心智圖,但至今老師們對心智圖教學的了解及要求仍不一致...

有的老師會教學生畫心智圖
有的老師會先畫好心智圖讓學生照抄
有的老師會出心智圖的回家作業
有的老師卻一字未提

就如前文所說
「心智圖並非只是一張圖畫,更重要的是著重在思維的提升」

心智圖因課綱改革又再度被教育界喚起,運用這樣的學習方法,讓孩子不再只是背書機器,提升孩子未來競爭力,與世界接軌!

羅伯特先生


從事教育培訓產業10年,是位培訓師,投資家,擅長應用心智圖及思考工具,將問題化繁為簡,利用高效率的學習方法,提升自我價值,創造就業機會。

Mr.Robert

  • 本身也是一位老師,課綱的有些東西也不是很清楚,感謝版大這篇詳細的文章。

    • 我目前的正職就是心智圖的培訓師XD
      基本上國小一年級就可以開是學習心智圖嘍~
      但是年級不同,學的深度也會不同!

      以我們這裡開課來說…
      國小一、二年級重視的是表達力跟創造力
      國小三、四年級重視閱讀力跟思考力
      國小五、六年級之後會重視文章筆記以及寫作的能力!

      有需要相關資訊,歡迎聯繫我的IG喔!

  • 現在小朋友真的是越來越辛苦了~
    但是往好處想是,不再是塗鴉式的教學,思維也會比較具由彈性!
    感謝羅伯特分享,教育不簡單,要一起努力創造好的環境給下一代!

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